Учитель-логопед

12 Июля

от 27 093 до 35 000 руб.

Партнерские Вакансии

Компания "ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ "РОСТОВСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 41""

Ответственность:
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Требования:

• Проведение логопедического массажа
• Постановка звуков
• Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков
• Развитие фонематического слуха
• Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся
• Ведение документации
• Консультирование педагогических работников
• Проведение диагностики речевых нарушений
• Взаимодействие с родителями
• Обследование обучающихся
• Логопедия
• Знание основ дефектологии
• Комплектование групп обучающихся
• Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации
• Знание/применение психолого-педагогических технологий
• Знание правил охраны труда
• Дислексия
• Непосредственная образовательная деятельность
• Знание нормативных документов по образовательной деятельности
• Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся
• Знание форм, методов и средств обучения
• Работа с детьми с речевыми нарушениями
• Индивидуальная работа с детьми
• Применение форм, методов и средств обучения
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности
• Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся
• Проведение комплекса мероприятий по логопедической коррекции
• Проведение индивидуальных занятий с детьми
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся
• Проводить индивидуальные занятия
• Индивидуальная работа с детьми с нарушениями речи
• Проведение занятий по исправлению речевых нарушений
• Разработка рабочей программы
• Осуществление учебно-коррекционной работы с детьми
• Проведение индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии
• Оценка знаний на основе тестирования
• Проведение групповых занятий
• Проведение логопедических занятий
• Проведение индивидуальных занятий по исправлению недостатков
• Планирование и организация учебного процесса
• Реализация образовательной программы
• Проведение уроков, лекций
• Проведение логопедического массажа
• Постановка звуков
• Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков
• Развитие фонематического слуха
• Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся
• Ведение документации
• Консультирование педагогических работников
• Проведение диагностики речевых нарушений
• Взаимодействие с родителями
• Обследование обучающихся
• Логопедия
• Знание основ дефектологии
• Комплектование групп обучающихся
• Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации
• Знание/применение психолого-педагогических технологий
• Знание правил охраны труда
• Дислексия
• Непосредственная образовательная деятельность
• Знание нормативных документов по образовательной деятельности
• Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся
• Знание форм, методов и средств обучения
• Работа с детьми с речевыми нарушениями
• Индивидуальная работа с детьми
• Применение форм, методов и средств обучения
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности
• Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся
• Проведение комплекса мероприятий по логопедической коррекции
• Проведение индивидуальных занятий с детьми
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся
• Проводить индивидуальные занятия
• Индивидуальная работа с детьми с нарушениями речи
• Проведение занятий по исправлению речевых нарушений
• Разработка рабочей программы
• Осуществление учебно-коррекционной работы с детьми
• Проведение индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии
• Оценка знаний на основе тестирования
• Проведение групповых занятий
• Проведение логопедических занятий
• Проведение индивидуальных занятий по исправлению недостатков
• Планирование и организация учебного процесса
• Реализация образовательной программы
• Проведение уроков, лекций
• коммуникабельность, ответственность

Образование:

• Высшее образование — бакалавриат
• Специальное (дефектологическое) образование

Медицинские документы:
Медицинская книжка